Le paradoxe de la page laissée intentionnellement vide est un paradoxe apparent qui consiste en l’utilisation d’une page vierge marquée de la mention « cette page est intentionnellement laissée vide » dans un document imprimé ou en ligne, notamment dans les livres ou les manuels (1)(3)(4).
En effet, si la page est intentionnellement laissée vide, pourquoi y inscrire la mention « cette page est intentionnellement laissée vide » ?
Le paradoxe s’explique par le fait que cette mention permet d’informer le lecteur qu’il n’y a rien d’omis ou de manquant sur cette page, et qu’elle a bien été prise en compte dans la numérotation des pages (1)(4).
Le but est donc d’éviter toute confusion ou erreur de pagination.
Il est important de noter que ce paradoxe n’a pas vraiment de caractère logique ou mathématique, mais plutôt pratique et linguistique (1)(3)(4). Ainsi, le paradoxe de la page laissée intentionnellement vide n’est qu’un exemple de la manière dont la langue peut parfois sembler paradoxale, mais reste utile et nécessaire pour communiquer efficacement.