Pour devenir un bon formateur en PNL (Programmation Neuro-Linguistique), il est important de posséder un ensemble de compétences et de qualités clés. Tout d’abord, il est essentiel d’avoir une expertise solide en PNL, une maîtrise des concepts clés de la PNL y compris une connaissance approfondie des techniques et des applications de la PNL.
Un bon formateur en PNL doit :
- utiliser dans sa vie de tous les jours les concepts qu’il enseigne,
- pratiquer la PNL dans un cadre d’accompagnement (thérapeutique ou coaching)
- avoir une maîtrise de la pédagogie, et de la didactique,
- être expert dans l’art de décrypter les stratégies d’apprentissage, les stratégies de réussite et les stratégies d’échec,
- savoir identifier rapidement des croyances limitantes et les transformer (à des fins de coaching et d’enseignement),
- avoir des compétences en termes de profilage psychologique sur le plan individuel et collectif,
- savoir identifier les différents systèmes (de perception, de représentation et de conduction) des différents stagiaires,
- avoir une posture de formateur adéquate,
- prendre plaisir à transmettre sa passion.
Un bon formateur en PNL doit également avoir une grande capacité d’écoute et d’adaptation, ainsi que d’excellentes compétences de communication pour expliquer les concepts et les techniques de la PNL clairement aux apprenants. Enfin, une grande capacité de motivation est nécessaire pour encourager les apprenants à pratiquer les techniques de la PNL et à les appliquer dans leur vie.
En résumé, pour être un bon formateur en PNL, il faut avoir une expertise solide, une expérience pratique, des compétences en enseignement et en coaching, une grande capacité d’écoute et d’adaptation, des compétences de communication et une grande capacité de motivation.
